研 · 洞见 | 浙师大教育学院李润洲教授在《学位与研究生教育》发表学术研究成果

近日，教育学院李润洲教授在《学位与研究生教育》2023年第3期刊发题为“研究生学术成长的‘三力模型’ ——以教育学学位论文的写作为考察中心”的研究论文。谈起研究生学位论文的盲审评价差评，一些导师常常抱怨说这些盲审评价差评的意见皆在盲审前就已清楚地给研究生指出过。那么，为什么导师指出了研究生学位论文所存在的缺陷而研究生却仍未修改到位？细究之，之所以有些研究生学位论文盲审评价不佳，其原因至少有三，一是有些研究...

研 · 洞见 | 浙师大教育学院田小红、季益龙、周跃良在《华东师范大学学报(教育科学版)》发表学术研究成果

  近日，教育学院田小红、季益龙、周跃良在《华东师范大学学报(教育科学版)》2023年第3期刊发题为“教师能力结构再造：教育数字化转型的关键支撑”的研究论文。华东师范大学学报（教育科学版）本期系教育数字化转型专刊，刊出了国内教育数字化转型资深专家学者探讨我国教育数字变革路径的系列论文。  为了推进教育数字化转型，需要整合多种技术形成技术生态，并培养教师具备适应数字化转型的能力结构来支持这一进程。当...

“高端外专”工作坊系列活动（六）预告

嘉宾简介      Salmiza Saleh，马来西亚理科大学(USM, QS 排名 165) 教育研究学院副教授、博士生导师，国家高端外专。曾任马来西亚理科大学教育学院副院长、科学教育项目主席、教育博士项目主席。主持多项国家级项目，发表高水平的文章50余篇。研究方向物理教育、数学与科学教育、脑科学教育主持人黄   晓，浙江师范大学教师教育学院教授、副院长骆康康，马来西亚理科大学教育...

“高端外专”工作坊系列活动（四）预告

嘉宾简介Kostas Kampourakis，日内瓦大学（近五年QS大学平均排名100左右）科学部教授，国家高端外专。著《理解演化》《理解基因》《什么是科学知识》《不确定性》《生物哲学》等，是剑桥大学出版社“理解生命”丛书（17本）的主编。Springer系列丛书“科学: 哲学、历史与教育”的创始主编，“生物学教育研究的贡献”创始共同主编，曾任国际五大期刊“科学与教育”杂志主编、伊利诺伊理工大学客座教授、希腊最大教学机构之一Geitona...

“高端外专”工作坊系列活动三：因果关系与解释

11月14日下午，高端外专系列活动三的主题“Causation And Explanation”（“因果关系与解释”）由国家高端外专，日内瓦大学教授、博士生导师Kostas Kampourakis主讲，讲座由浙江师范大学教师教育学院副院长黄晓教授主持，参加本次讲座的有教师教育学院教师、研究生等。讲座首先阐述了科学知识的本质（8个方面）与科学探究的本质（7个方面），指出后续的系列讲座将围绕这些观点。Kostas教授“因果关系与解释”的讲座主要阐述了三部...

“高端外专”工作坊系列活动（三）预告

嘉宾简介Kostas Kampourakis，日内瓦大学（近五年QS大学平均排名100左右）科学部教授，国家高端外专。著《理解演化》《理解基因》《什么是科学知识》《不确定性》《生物哲学》等，是剑桥大学出版社“理解生命”丛书（17本）的主编。Springer系列丛书“科学: 哲学、历史与教育”的创始主编，“生物学教育研究的贡献”创始共同主编，曾任国际五大期刊“科学与教育”杂志主编、伊利诺伊理工大学客座教授、希腊最大教学机构之一Geitona...

“高端外专”工作坊系列活动预告（二）

嘉宾简介    Salmiza Saleh，马来西亚理科大学(USM, QS 排名 165) 教育研究学院副教授、博士生导师，国家高端外专。曾任马来西亚理科大学教育学院副院长、科学教育项目主席、教育博士项目主席。主持多项国家级项目，发表高水平文章50余篇。研究方向物理教育、数学与科学教育、脑科学教育主持黄   晓，浙江师范大学教师教育学院副院长、科学教育研究中心主任活动主题与时间主题...

“高端外专”工作坊系列活动预告

嘉宾简介Salmiza Saleh，马来西亚理科大学(USM, QS 排名 165) 教育研究学院教授、博士生导师，国家高端外专。曾任马来西亚理科大学教育学院副院长、科学教育项目主席、教育博士项目主席。主持多项国家级项目，发表高水平的文章50余篇。研究方向物理教育、数学与科学教育、脑科学教育主持人：黄   晓，浙江师范大学教师教育学院副院长、科学教育研究中心主任活动主题与时间         S...

人工智能技术进展及教育典型应用

第六届语文专业学位教育硕士学术研讨会顺利召开

 第六届语文专业学位教育硕士学术研讨会顺利召开2019年8月17日晚，第六届浙江师范大学语文专业学位教育硕士学术研讨会在教师教育学院17幢112报告厅隆重召开。会议由蔡伟教授主持，《课程·教材·教法》编辑部主任刘启迪、《教育发展研究》责编南钢以及广东省正高教师蔡森、浙江省特级教师黄华伟等名师应邀出席了本次研讨会。除了2018级学科教学(语文)全日制教育硕士专业学位研究生，还有部分学术型硕士学位研究生及博士专业学位...

外专工作坊：学术写作

6月4号下午1:30，英国牛津大学Sibel·Erduran教授在2幢智慧教室就“如何在国际期刊上发表论文”展开近3小时的工作坊。参加本次论坛的有学院教师、研究生、留学生、中学教师等。教师教育学院黄晓副院长主持了本次工作坊。 本次工作坊围绕“国际期刊出版流程、审查标准、摘要修改”三大目标展开。活动伊始，Sibel教授以科学教育为例，简单介绍了顶尖国际科学教育期刊，针对比较教育、教师教育研究分别可以找到对应的国际期刊，如...

外专讲座活动1：政策实施中国模式的多维视角

5月31日上午，加拿大西安大略大学全球教育合作研究中心主任、教育政策与领导学终身教授李军在17幢206开展了“追求世界一流的教师教育？——政策实施中国模式的多维视角”讲座，本次讲座由教师教育学院黄晓副院长主持，参与该讲座有教师，教师教育、课程与教学论等专业研究生。李军教授首先分享了个人的求学之路以及教育研究方向的转变，从教育史研究转向国际教育政策、教师教育的研究。以PISA2012与PISA2015的国际测评数据分析，TALT...

外专工作坊：如何开展科学论证

5月28日下午，英国牛津大学Sibel.Erduran教授在2幢智慧教室就“如何开展科学论证”做了三个小时的工作坊，本次工作坊由教师教育学院黄晓副院长主持，参与工作坊有来自金华四中、五中、婺外科学教师，我校留学博士生与研究生等。本次工作坊围绕着“探索教学策略，使用证据来提出科学主张”展开。Sibel教授以“地球绕轴自转”这一主张及“地球有白天和黑夜”可否提供这一主张的证据，带领大家初步走进科学论证的世界，感受科学论证的...

高中物理尖峰论坛“基于学科核心素养的物理教学”成功举办

  中国学生发展核心素养研究成果自2016年9月发布以来一直得到教育者与一线教师的共同关注，基于这一成果进一步提出的学科核心素养更是一线教师需要理解与践行于课堂教学实践的。如何理解物理核心素养并践行于物理教学中，是在面对浙江省深化高中课程改革与高考改革的实践，在新一轮高中物理课程标准修订背景下亟待研究与实践的。因而，基于浙江省物理网络名师工作室的高中物理尖峰教育论坛围绕“基于学科核心素养的物理教学”...