【讲座预告】王辞晓副教授主讲敦学讲坛第104、105讲：《协作行为的演化与博弈：基于时空尺度的复杂网络分析》《工作坊与学科交流...

12月21日（周日）上午9:00，北京师范大学教育学部副教授、仲英青年学者王辞晓将在32幢309会议室，主讲教育技术研究所系列讲座暨敦学讲坛第104讲《协作行为的演化与博弈：基于时空尺度的复杂网络分析》。12月21日（周日）下午14:00，王辞晓副教授将在32幢309会议室，主讲教育技术研究所系列讲座暨敦学讲坛第105讲《工作坊与学科交流——操控派与机遇派：教育实验及元分析研究》。两场讲座均由逯行副教授主持，欢迎广大师生踊跃参加！

【讲座预告】徐贯东教授主讲敦学讲坛第103讲：人智协同共创未来教育新范式

12月21日（周日）下午15:30，香港教育大学助理副校长(人工智能与教育创新)、人工智能讲座教授、国家海外高层次领军人才、英国工程技术学会(IET) 和澳大利亚计算机学会 (ACS) 会士徐贯东将于17幢107会议室，主讲全省智能教育技术与应用重点实验室、人工智能赋能教育团队系列讲座暨敦学讲坛第103讲《人智协同共创未来教育新范式》。主持人为朱佳教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：徐贯东教授，现为香港教育大学助理副校长(人工...

教育学院2024年科研业绩公示

经过教师填报、学院初审和学校终审，2024年度教师（含在站博后）科研业绩已审核完毕，现予以公示。公示期为2025年12月17-20日，公示期内，如有疑问，请联系学科办，联系电话：0579-82282726（教育学院学科建设办公室）教育学院2024年度科研业绩公示.zip

人工智能赋能教育团队朱佳教授在Computers & Education和ACM TOIS发表研究成果

近日，全省智能教育重点实验室朱佳教授带领人工智能赋能教育(AiForEdu)团队围绕“生成式人工智能赋能学习”与“可解释智能推荐”等前沿方向，接连于教育技术领域顶级期刊《Computers & Education》以及CCF A类期刊《ACM Transactions on Information Systems（TOIS）》发表研究成果，展现了团队在教育与人工智能交叉研究上的阶段性进展与初步成效。成果一：聚焦“生成式AI如何影响研究生二语学术写作的情感投入”朱佳教授团队...

【结题报告与评议会预告】国际与比较教育研究院将举行非洲国别基础教育改革与发展项目结题报告与评议会

12月17日（周三）上午8:00-12:00，国际与比较教育研究院将在32幢419会议室举行非洲国别基础教育改革与发展项目结题报告与评议会。本次会议特邀张民选、陈时见、吴雪萍、饶从满等多位专家莅临指导。主持人为万秀兰教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：张民选博士，联合国教科文组织教师教育中心负责人，教育部国际教育研究基地主任，中国教育学会比较教育分会副理事长。曾任上海师范大学校长，现任上海师范大学国际与比较教育研...

【讲座预告】吴雪萍教授主讲敦学讲坛第101讲：世界重要职业教育中心建设的国际经验与中国路径

12月16日（周二）晚上19:30，浙江大学教授、博士生导师吴雪萍将于32幢309教室，主讲国际与比较教育研究院系列讲座暨敦学讲坛第101讲《世界重要职业教育中心建设的国际经验与中国路径》。主持人为万秀兰教授。欢迎广大师生踊跃参加！

【讲座预告】饶从满教授主讲敦学讲坛第100讲：教师教育层次提升与教师专业化——战后日本研究生层次教师教育的发展逻辑与迟滞原因

12月16日（周二）晚上18:00，东北师范大学教授、博士生导师饶从满将于32幢309教室，主讲国际与比较教育研究院系列讲座暨敦学讲坛第100讲《教师教育层次提升与教师专业化：战后日本研究生层次教师教育的发展逻辑与迟滞原因》。主持人为万秀兰教授。欢迎广大师生踊跃参加！

【讲座预告】廖婧茜教授主讲敦学讲坛第102讲：教育类论文写作

12月15日（周一）上午10:00，陕西师范大学教育学部教授、陕西师范大学教师发展学院（陕西教师发展研究院）副院长，美国密歇根州立大学访问学者、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“西部农村基础教育课程与教学研究中心”副主任、全国教学论委员会理事廖婧茜将于32幢309会议室，主讲课程与教学研究所系列讲座暨敦学讲坛第102讲《教育类论文写作》。主持人为钱旭升教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：廖婧茜，陕西师范大学教育...

【讲座预告】李廷洲研究员主讲敦学讲坛第99讲：教师政策研究的全球框架与中国议题

2025年12月17日（周三）上午9:00，上海师范大学国际教师教育中心(联合国教科文组织教师教育中心)研究员、兼任教育部教师队伍建设专家指导委员会委员、中国教育学会农村教育分会常务理事、副秘书长李廷洲将于32幢309教室，主讲教师教育研究所系列讲座暨敦学讲坛第99讲《教师政策研究的全球框架与中国议题》。主持人为蔡连玉教授。欢迎广大师生踊跃参加！嘉宾简介：李廷洲,上海师范大学国际教师教育中心(联合国教科文组织教师教育中...

敦学讲坛第89讲丨“学术工作坊·以田野为方法”系列讲座第二讲：北京大学刘诗古研究员主讲《以田野为方法：把学术研究做在中国大...

12月5日上午，应KY开元集团教育基本理论研究所邀请，北京大学历史学系、中华人民共和国史研究中心研究员、博士生导师刘诗古于32幢405会议室主讲敦学讲坛第89讲暨“学术工作坊·以田野为方法”系列讲座第二讲《以田野为方法：把学术研究做在中国大地上》。会议由我院项建英教授主持，学院相关专业师生参与本次学术活动。讲座伊始，项建英对刘诗古的到来表示热烈欢迎，并对其学术背景与研究成就进行了介绍。刘研究员师...

楼世洲教授新著《国际社会对非洲教育援助的比较研究》研讨交流会在京举行

12月3日，KY开元集团（教师教育学院）楼世洲教授的新著《国际社会对非洲教育援助的比较研究》研讨交流会在北京举行。来自北京师范大学、中国教育科学研究院、人民教育出版社等高校及科研机构的多位知名专家学者齐聚一堂，就该书的学术贡献、非洲教育研究的方法以及中国参与全球教育治理等议题展开了深入研讨。会议由北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院院长王晨主持。会上，楼世洲教授首先介绍了新书的撰写背景与...

敦学讲坛第84讲丨陕西师范大学周筠教授应邀进行“生成式教学视频与AI代理设计”分享

12月3日，陕西师范大学教育学部教授、博士生导师、中国人工智能学会智能交互专委会委员周筠应KY开元集团教育技术研究所邀请，在32幢309会议室作了题为“生成式教学视频与AI代理设计”的专题分享会。本次会议由我院逯行老师主持，教育技术学系相关教师参与交流。会议伊始，逯行老师首先介绍了主讲嘉宾的学术背景。周筠教授毕业于法国里昂中央理工大学，获计算机科学博士学位，主要研究方向涵盖人工智能教育应用、智能...

陈殿兵、杨新晓主编的数字教材出版发行

近日，由KY开元集团副教授陈殿兵担任主编，副教授杨新晓及研究生朱鑫灿担任副主编的数字教材《教育政策法规与学校安全》，正式由浙江大学出版社、浙江大学电子音像出版社联合出版发行。数字教材教材的编撰工作历时两年多，全书共设九章，总字数达 24 万余字，内容体系清晰且全面，精准覆盖教育政策、教育法规、学校安全三大核心板块。教材打破传统理论灌输模式，通过理论深度阐释、政策法条精准释意、典型案例剖析解...

研 · 洞见 | KY开元集团马文婷博士在《教育发展研究》发表学术成果

近日，《教育发展研究》2025年第19期刊发KY开元集团（教师教育学院）青年教师马文婷博士、浙江大学教育学院阚阅教授的署名文章《专家如何发挥作用——认知权威视角下世界银行开展“教育促进发展”事务的机制研究》。文章指出，世界银行（World Bank，以下简称“世行”）等国际组织参与全球事务的模式与早期相比已然有了质的不同，“服务”“请求”“反思”逐渐超越“命令”“控制”成为关键模式，认知权威掩盖了政治权威的...